A Blog-Integrated Grammar Instruction Approach: Structure-Andragogy-Blog (SAB)

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Volume:15 Issue:2
A Blog-Integrated Grammar Instruction Approach: Structure-Andragogy-Blog (SAB)

A Blog-Integrated Grammar Instruction Approach: Structure-Andragogy-Blog (SAB)

Pages : 641-655

View : 16 | Download : 23

Publication Date : 2016-12-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Dilbilgisi öğretiminde 1960’lardan itibaren çeşitli yöntemlerin araştırma konusu olduğu bilinmektedir. Sınıf içinde yapılmakta olan dilbilgisi çalışmalarının sınıfın dışında gerçekleştirilemediği yadsınamaz bir gerçek olmuştur. Bu nedenle, bu çalışma, birey tarafından gerçekleşecek öğrenmeyi vurgulayan bir blog entegre yaklaşımını mevcut metodolojiye ekleyerek yeni bir boyut kazandırmayı hedeflemektedir. Bu özyönelimli öğrenme temelli yaklaşım, weblog düzlemini baz alarak, bireylerin metinleri seçmesini, otantik metinlerde hedeflenen yapısal noktaları analiz etmelerini ve hedef yapıları gündelik hayatta kullanabilmelerini gerektirmektedir. Tasarlanmış bu yaklaşım her ne kadar İngilizce dilbilgisini öğrenenleri hedef alsa da, bu yaklaşım bu saha ile sınırlanmamaktadır. İkinci veya yabancı dil öğrenen bireyler bu yaklaşımdan yararlanabileceklerdir
Keywords : İngilizce dilbilgisi öğrenimi, Blog, Özgün Metin

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.