The Pragmatic Knowledge of Turkish EFL Students in Using Certain Request Strategies

Authors : Ferit Kılıçkaya

Pages : 185-201

View : 19 | Download : 16

Publication Date : 2010-06-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışma, İngilizceyi yabancı dil olarak (EFL) öğrenen Türk öğrencilerinin belli istek izlemlerini kullanmada sahip oldukları edimsel bilgiyi incelemektedir. Veriler, Kasper (2000) tarafından açık uçlu-sözsel yanıt üretim anketi olarak sınıflandırılan metin tamamlama görevi (DCT) yöntemiyle, yaşları 18-20 arasında değişen, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği Ana Bilim Dalında öğrenim görmekte olan 40 öğrenciden toplanmıştır. Toplanan veriler, tanımlayıcı istatistik kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırma sonuçları, katılımcıların çeşitli durumlarda ricada bulunurken edimsel açıdan gerekli dil araçlarına sahip olduklarını göstermiştir. Bununla birlikte, belli bir seviyede incelik gerektiren bazı durumlarda, rica izlemlerini kullanmadaki başarılarının yeterli olmadığı gözlenmiştir. Tartışma bölümünde, elde edilen sonuçların, öğrenme ortamı ve ders kitabıyla ilişkili olabileceği görüşü ileri sürülmüştür ve bu konuda çeşitli öneriler dile getirilmiştir.
Keywords :