Öğretmenlerin Akademik İyimserliklerinin Örgütsel Bağlılıklarına Etkisi

Authors : Ahmet KARAKAŞ, Fatih BEKTAŞ, Zeki ÖĞDEM

Pages : 49-72

Doi:10.29299/kefad.810377

View : 41 | Download : 14

Publication Date : 2021-04-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmayla öğretmenlerin örgütsel bağlılık (alt boyutları) düzeyleri ile akademik iyimserlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. İlişkisel tarama deseniyle tasarlanan araştırmanın örneklemini Kilis ili merkezinde 2019-2020 eğitim öğretim yılı içerisinde aktif olarak görev yapan 253 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada “Örgütsel Bağlılık” ve “Akademik İyimserlik Öğretmen Formu” ölçekleri kullanılmıştır. Araştırmada Bağımsız Gruplar t Testi, Pearson Korelasyon ve Regresyon analizlerinden faydalanılmıştır. Araştırma bulguları neticesinde örgütsel bağlılık alt boyutlarıyla akademik iyimserlik arasında anlamlı ilişki görülmüştür. Ayrıca akademik iyimserliğin örgütsel bağlılık alt boyutlarının anlamlı bir yordayıcısı olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : akademik iyimserlik, örgütsel bağlılık, öğretmen