Sato Test Kuramı’nın Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı ile Psikometrik Açıdan Karşılaştırılması

Authors : Sait ÇÜM, Selahattin GELBAL

Pages : 1797-1829

Doi:10.29299/kefad.902992

View : 34 | Download : 10

Publication Date : 2022-08-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, Öğrenci Başarılarının Belirlenmesi Sınavı’nın (ÖBBS) matematik alt testi maddelerinin psikometrik özelliklerinin ve testi alan öğrencilerin performans/başarı/yetenek düzeylerinin Sato Test Kuramı (STK), Klasik Test Kuramı (KTK) ve Madde Tepki Kuramı (MTK) ile belirlenmesi ve elde edilen bulguların karşılaştırılarak incelenmesidir. ÖBBS’ye (2005) katılan 15461 8.sınıf öğrencisi üzerinde yürütülen bu araştırmanın verileri farklı test kuramları bağlamında hesaplanan madde ayırıcılıkları, madde güçlükleri ve birey özellikleri arasındaki korelasyonların incelenmesi, bunun yanı sıra sorunlu maddelerin kümelenerek ortak elemanlarının gözlemlenmesi şeklinde analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonrasında STK’nın madde ve birey özelliklerinin belirlenmesi bakımından diğer kuramlarla pek çok kez benzer sonuçlar ortaya koyduğu görülmüştür. Bununla birlikte çalışmada, kurama ilişkin bazı avantajlar da öne sürülmüştür. Ulaşılan sonuçlar, alanyazında yer alan, STK’nın, diğer test kuramlarıyla çelişmeyen kestirimleriyle geçerli ve güvenilir ölçmeler yapılmasına olanak tanıyabilecek alternatif bir test kuramı olarak değerlendirilebileceği iddialarını desteklemektedir.
Keywords : Öğrenci madde çizelgesi, Sato test teorisi, Madde tepki kuramı, Test geliştirme, Psikometri