Knowledge, Practice, and Attitudes About Complementary and Alternative Medicine Among Physiotherapists in Turkey

Authors : Gökmen YAPALI, Serdar ARSLAN, Cihan Caner AKSOY

Pages : 269-277

View : 18 | Download : 12

Publication Date : 2022-12-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Tamamlayıcı ve alternatif tıp insert ignore into journalissuearticles values(TAT); uygulamalarının popülerliği sağlık profesyonelleri arasında giderek artmaktadır. Bu araştırma, fizyoterapistlerin TAT bilgi düzeyleri, uygulama oranları ve bu uygulamalara yönelik inanç ve tutumlarını belirlemek amacıyla planlandı. Yöntem: Türkiye Fizyoterapistler Derneğine üye fizyoterapistlerden, gönüllü olanlar çalışmaya dahil edildi. Katılımcıların TAT hakkında bilgi düzeyleri, uygulama oranları ve bu uygulamalara yönelik inanç ve tutumları bu konudaki literatür temel alınarak hazırlanmış anket formu ile belirlendi. Bulgular: Formu eksiksiz dolduran 262 katılımcının verileri analiz edildi. Katılımcıların %80,5’i TAT hakkında orta ve üstü düzeyde bilgi seviyesine sahip olduğunu, %90,4’ü fizyoterapistlerin bu alanda bilgi sahibi olmasının orta ve üstü seviyede önemli olduğunu bildirdi. Mezuniyet sonrası en çok eğitimi alınan TAT yönteminin kupa uygulaması insert ignore into journalissuearticles values(%37);, en fazla eğitimi alınmak istenen ve hastalara önerilen TAT yönteminin osteopati insert ignore into journalissuearticles values(%48,1-%56,5); ve en fazla kullanılan TAT yönteminin masaj insert ignore into journalissuearticles values(%39,7); olduğu tespit edildi. TAT uygulamaları hakkında olumlu bir bakış açısına sahip olan katılımcıların oranı ise %71,7 olarak bulundu. Sonuç: Çalışma sonuçları fizyoterapistlerin TAT yöntemlerine karşı olumlu inanç ve tutumlara sahip olduğunu gösterdi. Dahası, mezuniyet sonrası TAT yöntemlerini öğrenmek için eğitim aldıkları, başta manüplatif ve bedene dayalı TAT uygulamaları olmak üzere tedavilerinde bu yöntemlere yer verdikleri belirlenmiştir.
Keywords : Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp, Fizyoterapist, Bilgi Düzeyi, İnançlar, Tutumlar