Spirituality, Spiritual Care Perceptions and Moral Sensitivity of Senior Nursing Students: A Multicenter and Cross-Sectional Study

Authors : Şengül ÜZEN CURA, Aysel ÖZSABAN, Ela YILMAZ COŞKUN, Ebru YILDIZ KARADENİZ, Esra USLU, Fahri AŞKAN

Pages : 390-396

Doi:10.54005/geneltip.1084939

View : 18 | Download : 8

Publication Date : 2022-08-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Hemşireler bütüncül bakımın sağlanmasında çok önemli bir rol oynamaktadır. Ahlaki duyarlılık bu noktada hemşirelere yardımcı olabilir. Bu çalışmanın amacı, Türkiye'nin beş farklı bölgesinde eğitim gören hemşirelik son sınıf öğrencilerinin manevi bakım ve ahlaki duyarlılık algılarının incelenmesidir. Yöntem: Bu çalışma çok merkezli, tanımlayıcı ve kesitsel tasarımdadır. Araştırma verilerinin toplanmasında Maneviyat ve Manevi Bakım Derecelendirme Ölçeği ve Ahlaki Duyarlılık Anketi kullanılmıştır. Bu araştırmaya Türkiye'nin beş farklı bölgesindeki beş farklı üniversitede öğrenim gören toplam 590 hemşirelik son sınıf öğrencisi katılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin Maneviyat ve Manevi Bakım Derecelendirme Ölçeği toplam puan ortalamaları 4.06±0.70 ve Ahlaki Duyarlılık Anketi 5.44±1.12'dir. Maneviyat ve Manevi Bakım Derecelendirme Ölçeği ile Ahlaki Duyarlılık Anketi toplam puan ortalamaları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Etkili manevi bakım, ahlaki duyarlılığı yüksek hemşireler tarafından sağlanabilir. Hemşirelik eğitiminde maneviyat ve ahlak konuları ile ilişkili farklı ve yenilikçi eğitim uygulamalarından yararlanılması, bu konularda girişimsel ve longitudinal çalışmaların yapılması önerilebilir.
Keywords : Maneviyat, Manevi bakım, Ahlaki duyarlılık, Etik, Hemşirelik öğrencisi