Pandemi Sırasında Ebeveynlerin Uzaktan Eğitim Deneyimlerinin İncelenmesi

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Volume:7 Issue:2
Pandemi Sırasında Ebeveynlerin Uzaktan Eğitim Deneyimlerinin İncelenmesi

Pandemi Sırasında Ebeveynlerin Uzaktan Eğitim Deneyimlerinin İncelenmesi

Pages : 572-589

View : 19 | Download : 12

Publication Date : 2021-07-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırma, pandemi sürecinde ebeveynlerin uzaktan eğitim deneyimlerinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma nitel araştırma deseniyle oluşturulmuş ve görüşme tekniği kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubuna çocuğu ilköğretime devam eden 21 ebeveyn katılmıştır. Araştırma verileri yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak elde edilmiştir. Veriler, içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen sonuçlara göre araştırmaya katılan ebeveynlerin çoğunluğu okulların kapatılması kararını onaylamaktadır. Gün içerisinde ortalama 1-2 saat arasında çocuklarını desteklemektedir. Yeterli miktarda eğitim kaynağına sahiptir. Kapanma sürecinde okulun sağladığı destekten memnun veya çok memnundur. Uzaktan eğitim sürecinde teknik, sosyal, öğrenci merkezli ve eğitim merkezli zorluklar yaşamaktadırlar. Örgün eğitime geçilmesini istemektedirler ve öğretmenlerin süreçte anlayışlı davranarak destek olabileceklerini düşünmektedirler.
Keywords : pandemi, COVID 19, uzaktan eğitim, öğretmen, ebeveyn, çocuk

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.