Aydın ve Türk Aydının Özellikleri, Din ve Din Eğitimine Yaklaşımları

Authors : Ali Kemal ACAR

Pages : 221-248

Doi:10.53683/gifad.1181478

View : 13 | Download : 13

Publication Date : 2023-01-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırmanın konusu aydınlar, Türk aydınları ve özellikleri, aydınların dine ve din eğitimine yaklaşımlarıdır. Aydın ve Türk aydınının nitelikleri, bu ikisinin kıyaslanması, Türk aydını için kullanılan nitelikler ve nedenleri, Türk aydınlarının din ve din eğitimine bakışları kapsam olarak belirlenmiştir. Alanda Türk aydınının din eğitimine yönelik görüşlerine dair çok sınırlı çalışma bulunmaktadır. Burada; ulema, münevver, aydın ve özellikle Türk aydını kavramı, Türk aydınına yüklenen olumsuz anlamlar ve bunlardan da din ve din eğitimi ile ilgili olanlarının tespit edilmesi ve değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Literatürde aydın kavramına yüklenen anlamla da ilişkili olarak din ve din eğitimine yönelik olumsuz bir bakış açısının varlığından söz edilebilir. Bu bakımdan sınanmak istenen “Türk aydını din ve din eğitimine karşıt ya da mesafelidir” cümlesidir. Bu amaç çerçevesinde çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Doküman incelemesi ile elde edilen veriler, içerik analizi yoluyla incelenmiştir. Karşılaştırma, yorum, varsayım ve değerlendirmelere gidilerek düşünce ve fikirler, eldeki veriler çerçevesinde araştırılmaya ve anlaşılmaya çalışılmıştır. Aydınların homojen değil, Tanzimat’tan bugünlere farklı yaklaşımlara sahip şahıslar oldukları belirtilebilir. Din ve din eğitimi konusunda Türk aydını kavramının sadece olumsuzluklarla ele alınması da doğru değildir.
Keywords : Din Eğitimi, Aydın, Türk Aydını, Din Eğitimi Tutumu, Cumhuriyet Dönemi