Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin E-Sağlık Okuryazarlığı Düzeylerinin Sosyal Medyada Görünüş ve Estetik İşlem Yaptırma Algısına Etkisi

Authors : Belgin Şen Atasayar, Elanur Talay, Melike Nazlı

Pages : 1547-1555

Doi:10.37989/gumussagbil.1666475

View : 105 | Download : 146

Publication Date : 2025-12-24

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırmanın amacı, sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin e-sağlık okuryazarlığı düzeylerinin, sosyal medyada görünüş ve estetik işlem yaptırma algısına etkisini incelemektir. Araştırma, 01.10.2024-01.11.2024 tarihleri arasında Orta Karadeniz Bölgesi’nde yer alan bir üniversitenin sağlık bilimleri fakültesindeki üç farklı bölümde öğrenim gören öğrencilerle gerçekleştirilmiştir. Örneklem seçimine gidilmemiş, araştırmaya katılmayı kabul eden öğrencilerle (561 öğrenci) çalışma tamamlanmıştır. Verilerin toplanmasında Tanıtıcı Bilgi Formu, Adolesanlarda E-Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği (AESOÖ), Ergenlerde Sosyal Medyada Görünüş Algısı Ölçeği (ESMGAÖ) ve Sosyal Medyada Estetik İşlem Yatırma Algısı Ölçeği (SMEİŞYAÖ) kullanılmıştır. Veriler SPSS 23.0 paket programında değerlendirilmiştir. Öğrencilerin yaş ortalaması 22.18±2.70 yıl, %82.9’u kadın ve %46.9’u hemşirelik bölümü öğrencisidir. Öğrencilerin %67.4’ü interneti yararlı bulmakta, %63.6’sı sosyal medya uygulamalarından Instagram’ı kullanmaktadır. Öğrencilerin, AESOÖ puan ortalamaları ile interneti yararlı bulma durumu ve internette günlük harcadıkları süre arasında; ESMGAÖ puan ortalamaları ile cinsiyet ve internette günlük harcadıkları süre arasında; SMEİŞYAÖ puan ortalamaları ile cinsiyetleri, ailelerinin gelir düzeyi ve en çok kullandıkları sosyal medya uygulaması arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<0.05).
Keywords : E-sağlık Okuryazarlığı, estetik, görünüş, öğrenci, sosyal medya

ORIGINAL ARTICLE URL