Knowledge and Attitudes of Medical Students towards Occupational Diseases

Authors : Nejdiye GÜNGÖRDÜ, Seher KURTUL

Pages : 195-204

Doi:10.35440/hutfd.1074631

View : 17 | Download : 14

Publication Date : 2022-04-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Mesleki tehlikelere karşı işyerinde gerekli iş sağlığı ve güvenliği önlemlerinin alınması ve uygulanması ile meslek hastalıkları önlenebilmektedir. İşle ilgili hastalıkların tanınmaması ve yanlış yönetilmesi genellikle yetersiz tıp eğitimiyle bağlantılıdır. Tıp fakültesi öğrencilerinin mesleki tehlikelere maruz kalma konusundaki ve önleyici tedbirler hakkındaki farkındalıklarını, bilgilerini ve iş sağlığına yönelik tutumlarını araştırmayı amaçlamaktadır. Materyal ve Metod: Kesitsel nitelikte olan bu çalışma, Mart 2021-Haziran 2021 tarihleri arasında tıp fakültesi öğrencileri arasında gerçekleştirilmiştir. Pandemi sürecinde online eğitim olması nedeniyle çalışmanın anketi, öğrencilere elektronik ortamda gönderildi.Verilerin analizi için SPSS v21.0 paket programı kullanıldı. İki bağımsız grubun karşılaştırılmasında kategorik değişkenler için Pearson ki-kare testi ve Fischer Exact Testi kullanıldı. Bulgular: Çalışmamıza katılan 547 öğrencinin %56.7’si kadın, %43.3’ü erkek ve yaş median değeri 22(18-30) idi. Öğrencilerin %29.4’ü preklinik sınıf, %27.8’i 6. sınıf, %21.9’u 4. sınıf, %20.8’i 5. sınıfa devam etmekteydi.Tıp fakültesi öğrencileri, algıladıkları meslek hastalıkları hakkındaki bilgi düzeyini 5 puan üzerinden %12.2’si 1, %40’ı 2, %38.6’sı 3, %9.1’i 4 olarak tanımladılar ve sınıf düzeyi artması ile birlikte bilgi düzeyinin arttığı saptandı. Sonuç: Bu çalışma, tıp fakültesi öğrencilerinin meslek hastalıkları hakkındaki bilgi düzeyinin orta düzeyde olduğunu ve daha fazla bilgi sahibi olmak için tıp fakültesi eğitimi boyunca meslek hastalıkları dersinin ayrıca verilmesi gerekli olduğunu göstermektedir.
Keywords : Meslek hastalığı, tıp fakültesi, tıp öğrencisi