Güzel Sanatlar Ve Spor Liselerinde Karşilaşilan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri: Öğretmenlerin Görüşleri/Problems In Fine Arts And Sport High School And Suggestions For Solutions: Opinions Of Teachers

Authors : Abdullah Ayaydın

Pages : 435-453

View : 12 | Download : 10

Publication Date : 2013-12-06

Article Type : Research Paper

Abstract :Sanat eğitimi, bireylerin sanat ve kültür alanlarında yetiştirilip bilinçlendirilme çabasıdır. Güzel sanatlar ve spor liselerindeki sanat eğitiminde öğretmen önemli bir role sahiptir. Eğitimde kalitenin artması için sanat eğitiminde karşılaşılan sorunların giderilmesi gerekmektedir. Bu çalışmanın amacı, resim öğretmenlerinin karşılaştıkları sorunlara ilişkin görüşlerini belirlemektir. Çalışmada nitel araştırma yöntemleri kullanılmıştır. Çalışma grubu 66 resim öğretmeninin katılımıyla oluşturulmuştur. Verilerin analizi sonucu, sanat eğitiminde görülen sorunlar  insert ignore into journalissuearticles values(1); yönetim ile ilgili sorunlar, insert ignore into journalissuearticles values(2); fiziki ortamlar ve kaynak yetersizliği ile ilgili sorunlar, insert ignore into journalissuearticles values(3); yapı ve işleyiş ile ilgili sorunlar, insert ignore into journalissuearticles values(4); Resim öğretmeni ile ilgili sorunlar, insert ignore into journalissuearticles values(5); öğrenci alımı ve sınavlarla ilgili sorunlar, insert ignore into journalissuearticles values(6); eğitim programı ile ilgili sorunlar ve insert ignore into journalissuearticles values(7); Sosyokültürel çevre ve yanlış anlayışlar ile ilgili sorunlar olmak üzere yedi temel kategoride ortaya çıkmıştır. Sanat eğitiminin iyileştirilmesi ve sorunların çözümü için araştırma bulgularına dayalı yorum ve öneriler yapılmıştır. Abstract Art education can be called as the effort of having people to grow up and make them conscious of art and culture. Teacher has an important role on art education in Fine Arts and Sport High Schools. The problems in art education should be eradicated in order to increase quality. The purpose of this study is to investigate opinions of art teachers about problems in art teaching. Qualitative research methodology was used in this study. The participants of the study were 66 art teachers. As a result of the analysis of the public survey through the method of qualitative data analysis, problems in art education have been classified as insert ignore into journalissuearticles values(1); management, insert ignore into journalissuearticles values(2); physical environment, instructional material and access to resources, insert ignore into journalissuearticles values(3); educational system and policy, insert ignore into journalissuearticles values(4); art teacher, insert ignore into journalissuearticles values(5); get student and examinations, insert ignore into journalissuearticles values(6); curriculum planning, and insert ignore into journalissuearticles values(7); sociocultural environment and myths.  How the problems facing art education can be handled and how the field can be improved is discussed on the basis of research findings
Keywords : Güzel sanatlar ve spor liseleri, resim öğretmenleri, sorun