IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi
  • Volume:23 Issue:1,2,3
  • Hemşirelerin Mentorluk Uygulamasına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Hemşirelerin Mentorluk Uygulamasına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Authors : Meltem UĞURLU, Serap KORKMAZ
Pages : 29-37
View : 77 | Download : 67
Publication Date : 2023-05-17
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Bu çalışma hemşirelerin mentorluk uygulamasına ilişkin görüş ve deneyimlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırmaya katılmaya gönüllü 81 hemşire çalışmanın örneklemini oluşturdu. Veriler katılımcıların sosyodemografik özellikleri ve mentorluk uygulamasına ilişkin özelliklerini belirlemeye yönelik oluşturulan anket formu ile toplanmıştır. Veriler SPSS 22.0 paket programında analiz edilmiştir. Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 32.5±7.23’dir. Hemşirelerin %53.1’inin cerrahi, %32.1’inin dahili, ve %14.8’inin yoğun bakım birimlerinde çalıştığı saptanmıştır. Hemşirelerin %87.7’sinin daha önceden mentorluk deneyimi olmadığı belirlenmiştir. Daha önce görevli olarak mentorluk yapan hemşirelerin %60’ının tekrar mentorluk yapmak istediği belirlenmiştir. Hemşireler, mentor hemşireleri sınırlayan faktörler arasında en çok iş yükü fazlalığı insert ignore into journalissuearticles values(%48.1); olduğunu belirtmiştir. Hemşirelerin %74.1’i mentor hemşirelik uygulamasını yararlı bulduğunu belirtmiştir. Hemşireler, mentor hemşirelerin öğrencileri uygulama yaparken cesaretlendirme insert ignore into journalissuearticles values(%95.1);, uygulama becerilerini gözlemleme insert ignore into journalissuearticles values(%91.4);, rol model olma insert ignore into journalissuearticles values(%93.8);, öğrenci ile klinik hemşireleri arasında etkili iletişimi sağlamadan insert ignore into journalissuearticles values(% 95.1); sorumlu olduklarını belirtmişlerdir. Sonuç: Hemşireler iş yükü ve öğrenci sayısı fazlalığı ile bilgi eksikliğinin mentor hemşireleri sınırlayan faktörler olduğunu belirtmiştir. Hemşirelerin mentorluk konusunda bir eğitime katılmak istedikleri belirlenmiştir.
Keywords : mentor, hemşirelik, mentorluk, hemşirelik öğrencileri

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026