IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Hitit Sosyal Bilimler Dergisi
  • Volume:9 Issue:2
  • UZAKTAN VE ÖRGÜN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARI PERFORMANSLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTI...

UZAKTAN VE ÖRGÜN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARI PERFORMANSLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI

Authors : Hakan KÖR, Hasan ERBAY, Emre DEMİR, Ömer Faruk AKMEŞE
Pages : 1029-1050
Doi:10.17218/hititsosbil.280829
View : 19 | Download : 16
Publication Date : 2016-12-16
Article Type : Research Paper
Abstract :Son zamanlarda, yüksek öğretim kurumlarında çok sayıda uzaktan eğitim programının açıldığı ve kayıtlı öğrenci sayılarında ciddi artışlar olduğu gözlenmektedir. Uzaktan eğitimde öğrenci sayısındaki artışlar eğitimde başarıyı etkileyebilecek faktörlerin neler olabileceği sorusunu beraberinde getirmektedir. Bu çalışmada, uzaktan ve örgün eğitim öğrencilerinin demografik özellikleri, motivasyon seviyeleri, kişisel gelişim durumları ve temel bilgisayar kullanım seviyelerinin akademik başarılarına olan etkisi araştırılmıştır. Bu amaçla, uzman görüşleri alınarak anket soruları hazırlanmış ve gruplara uygulanmıştır. Araştırmanın örneklemini, Kırıkkale Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezinde eğitim alan öğrencilerle Meslek Yüksekokulun’da örgün olarak öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Anket soruları SPSS insert ignore into journalissuearticles values(versiyon 22.0); veri analiz paket programı ile analiz edilerek sonuçlar çizelgeler halinde verilmiştir. Uzaktan ve örgün eğitim alan öğrencilerin akademik başarıları ile araştırılan değişkenler arasında anlamlı bir farklılık olup olmadığı tespit edilerek analiz kısmında verilmiştir. Çalışmanın sonuç bölümünde elde edilen çizelgeler yorumlanarak uzaktan ve örgün eğitim birimlerine, ayrı ayrı öneriler sunulmaktadır
Keywords : uzaktan eğitim, e öğrenme

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025