ÂŞIKLIK GELENEĞİNİN YAŞATILMASINDA KÜLTÜREL İCRA MEKÂNI OLARAK EĞİTİM KURUMLARININ ROLÜ: İZMİR HALK ÂŞIKLARI DERNEĞİ ÖRNEKLEMİ

Authors : Zülfikâr BAYRAKTAR

Pages : 20-35

Doi:10.17218/husbed.05770

View : 16 | Download : 15

Publication Date : 2014-08-05

Article Type : Research Paper

Abstract :Gelenek içerisinde kuşaktan kuşağa değişik yöntem ve metotlarla aktarımı yapılan halk kültürü, küresel dünyanın sanayileşme, iletişim, ulaşım, ekonomi ve kentleşme alanlarında gerçekleştirdiği hızlı değişime uyum sağlayarak hızla değişerek dönüşmeye ve bu yolla toplum içerisinde kendine yaşam alanı oluşturmaya devam etmektedir. Türk halk kültürünün önemli bir bölümünü teşkil eden ozan-baksı edebiyat geleneğinin devamı olan âşıklık geleneği, köklerini Orta Asya’dan almış ve geçmişten günümüze Türk kültürüne ait unsurları bünyesinde mayalayarak varlığını günümüze kadar sürdürmüştür. Çalışmada bu bağlamda, halk bilgisi ürünlerinin koruma altına alınmaya çalışılması yerine, bu ürünlerin yaratım ve üretim bağlamlarının sürdürülebilir kılınması düşüncesinden hareketle, âşıklık geleneğinin sürdürülebilir hale getirilmesinde kültürel icra mekânı olarak eğitim kurumlarının rolü konusu İzmir Halk Âşıkları Derneği örneklemi üzerinden ele alınarak tartışılacaktır.
Keywords : Halk Bilimi, Geleneğin Dönüşümü, Geleneksel Mekân