Kur’ân Tedrisatında Harf Taliminin Önemi ve Usûlü

Authors : Emrullah TUNCEL

Pages : 372-397

View : 11 | Download : 11

Publication Date : 2021-01-16

Article Type : Research Paper

Abstract :İnsanlar için sağlıklı hücreler, binalar için sağlam temeller ne kadar önemliyse, nitelikli bir Kur’ân tilaveti için de harfler o derece önemlidir. Dolayısıyla sahih bir Kur’ân tilavetinin ön şartı harflerin isimlerini, mahreçlerini, sıfatlarını ve seslendirmelerini (müsemmâ) doğru bir şekilde bilip icra edebilmektir. Zira teorik tecvit bilgisiyle tamamen muttasıf olsa bile, harf telaffuzu problemli olan bir kişinin hem tilaveti hem de -namazın rükünlerinden olması hasebiyle- namazdaki kıraati gayr-ı sahih olacaktır. Bu nedenle harf talimi, Kur’ân tedrisatının en önemli ve hatta en öncelikli meselelerindendir. Kur’ân eğitimcisinin, öğrencilerinin kıraatinin sahih olabilmesi için özenle üzerinde durması gereken bir mevzu olan harf talimi, alan bilgisi (uzmanlık) gerektirdiği kadar pedagojik ve metodolojik yaklaşım (usûl) becerisini de gerektiren bir özelliğe sahiptir. Zira aksi bir tutum, öğrencilerin hem Kur’ân tilavetlerini hem de Kur’ân’a olan muhabbetlerini olumsuz bir şekilde etkileyecektir. Böyle bir olumsuz etki ise onların Kur’ân’a ömürlük bir kitap olarak değil, derslik (sezonluk) bir kitap gibi yaklaşmalarına neden olacaktır. Bu makalede eğitimcilere, nitelikli bir Kur’ân tilavetinin yapı taşlarından olan harf talimi hususunda, ifrat ve tefrit savrulmasına kapılmadan mutedil, pedagojik ve metodolojik bir tedrisatın nasıl icra edilebileceğine (usûle) dair pratik öneriler sunulmaya çalışılacaktır.
Keywords : Kıraat, Kur'an Tilaveti, Tecvid, Mehâric i Hurûf, Sıfât ı Hurûf, Harf Talimi, Usûl