IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi
  • Issue:48
  • The Communications Crisis of the Turkish Society: From Synthesis to Homogeneity

The Communications Crisis of the Turkish Society: From Synthesis to Homogeneity

Authors : Mücahit KÜÇÜKYILMAZ
Pages : 546-554
View : 15 | Download : 15
Publication Date : 2019-06-28
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu makale, özellikle imparatorluk dönemine göre daha (tektip) homojen ve bir ulus (ve) devletin varlığına rağmen, Cumhuriyet devrinde ideolojik ve siyasal planda şiddetlenen gerilim ve çatışmaların Türklerin iletişim kurma ve sentez oluşturma yetenekleriyle ilgili kısmına odaklanmaktadır. Bu çerçevede, Batıda sözlü-yazılı-görüntülü kültür süreçleri şeklinde ilerleyen iletişim tarzlarının Türkiye topraklarında sözlü kültürden görüntülü kültüre hızlı bir geçişle gerçekleşmesi ve yazılı kültürün yeterince özümsenmemesinin etkileri tartışılmaktadır. Felsefi düzeyde yaşanan yazı ile görüntü çatışmasının toplumsal ilişkiler ve iletişim alanına yansıması önemli bir faktör olarak tespit edilirken, kurumlar ve kesimler arası iletişimin sağlıklı şekilde işlemesi ve toplumsal barışın sağlanması konusunda hayati bir rol oynayan medyaya ve onun yoğun biçimde kullandığı göstergelere de değinilmektedir.
Keywords : İletişim, İletişim Krizi, Yazılı Kültür, Medya, İdeoloji, Toplumsal Barış

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025