IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:10 Issue:3
  • Öğretmen Eğitiminde Program Standartları ve Akreditasyon

Öğretmen Eğitiminde Program Standartları ve Akreditasyon

Authors : Abdullah ADIGÜZEL, Mustafa SAĞLAM
Pages : 83-104
View : 22 | Download : 17
Publication Date : 2009-06-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu makalede konuyla ilgili alanyazında yer alan araştırma ve kaynaklara dayalı olarak öğretmen eğitiminde kalite standartlarının gerekliliğinin ve öneminin betimlenmesi amaçlanmıştır Bu amaç kapsamında makalede önce öğretmen eğitiminde program standartları geliştirmenin gerekliliği ve önemi sonra ABD İngiltere ve Türkiye?deki öğretmen eğitiminde program standartları geliştirme çalışmaları incelenmiştir Daha sonra öğretmen eğitiminde standart geliştirmenin çeşitleri ve aşamaları ve öğretmen eğitiminde program standartları akreditasyon ve kalite ilişkisi araştırılmıştır Son olarak da öğretmen eğitiminde program standartları geliştirmenin amaç ve yararları açıklanmıştır Sonuç olarak öğretmen adaylarını öğretmenlik mesleğine hazırlayan eğitim programlarına ilişkin program standartlarının geliştirilmesi kalite güvencesi ve akreditasyona temel oluşturarak kurumların kalite ve verimliliğini artırmaktadır
Keywords : Öğretmen eğitimi, kalite, akreditasyon, standartlar

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025