LEOPOLD AUER’İN RUS KEMAN EKOLÜNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ

Authors : Aslı KOÇER FEDOREAN

Pages : 132-139

Doi:10.22252/ijca.425847

View : 41 | Download : 16

Publication Date : 2018-05-22

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu çalışmada öncelikle keman eğitiminin tarihçesinden kısaca bahsedilmiş daha sonra farklı ülkelerdeki keman ekolleri incelenmiştir. Bu ekoller arasında özellikle Rus keman ekolü üzerinde durulmuştur. Rus keman ekolünün önemi, diğer ekollerden farkı ve Leopold Auer’in Rus keman ekolündeki önemi ve yaptığı eğitimsel katkılardan ayrıntılı bir şekilde bahsedilmiştir. 18. yy.’dan itibaren Rusya’da keman eğitimi incelenmiş ve daha sonra 19. yüzyıla gelindiğinde Wieniawski’nin Rusya’daki etkisinden bahsedilmiştir. 20. Yüzyıla gelindiğinde ise, neredeyse bütün ünlü virtüözlerin hocası olan Macar kemancı ve eğitimci Leopold Auer’in yaşamı ve Rusya’da geçen 49 yıl boyunca Rus keman eğitimine yaptığı katkılardan bahsedilmiştir. Ayrıca icracılığından çok eğitimciliği ve yetiştirdiği virtüöz öğrencilerle anılan Auer’in eğitimciliğindeki ayırt edici özelliklerden bahsedilmiştir. Son bölümde ise 20. yy. Rus  keman pedagojisindeki temel prensipler anlatılmıştır. Bu bölümde özellikle Sovyetler dönemi Rusya’sında keman okulunun gösterdiği büyük gelişimden ve bu başarının en temel nedeninin, keman icrası ve keman öğretiminin başta Pavlov’un çalışmaları olmak üzere, bilimsel esaslara dayandırılarak yeniden yapılandırılması olduğu vurgulanmıştır. Sovyet keman ekolü ’nün temel aldığı öğretilerin en önemli unsuru olan “Yüksek Sinirsel Aktivite” açıklanmış ve Pavlov’un üstünde durduğu bu prensibin keman öğretimine uyarlanırken yapılması gerekenler anlatılmıştır.
Keywords : Keman, Ekol, Rus Keman Ekolü, Leopold Auer

ORIGINAL ARTICLE URL