Uşak’ta Yaşayan Romanların Eğitim Sistemi İçerisinde Yaşadıkları Problemler

Authors : Abdulkerim DİKTAŞ, Ali Çağlar DENİZ, Merve BALCIOĞLU

Pages : 1121-1142

Doi:10.15869/itobiad.52207

View : 19 | Download : 17

Publication Date : 2016-04-18

Article Type : Research Paper

Abstract :Eğitim, Roman çocukların ve ailelerinin sosyal katılımları ve iyi oluş düzeyleri üzerinde merkezi bir role sahiptir. Çünkü Romanlar, şuan bile diğer etnik gruplara nazaran pazarlanabilir rekabet nitelikleri nispeten az insan toplulukları olarak görülmektedir. Romanların eğitim problemlerine değinmek üzere Türkiye’de ve bazı Avrupa ülkelerinde bir dizi çalışmalar yürütülmüştür. Bu çalışmalara katkı sağlamak, meseleye yeni bir perspektif kazandırmak ve mevcut durumun iyileştirilmesine katkıda bulunmak amacıyla elinizdeki bu makale hazırlanmıştır. Roman çocukların Uşak’ta yaşadıkları eğitim problemlerini tespit etmeyi hedef alan bu çalışma, nitel araştırma yöntemlerine göre desenlenmiştir. 
Keywords : Uşak, Romanlar, Eğitim Problemleri, Dezavantajlı Gruplar, Nitel Araştırma