IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
  • Volume:7 Issue:1
  • Doğu Anadolu Bölgesinde Çalışan Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü Personelinin İletişim Beceri...

Doğu Anadolu Bölgesinde Çalışan Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü Personelinin İletişim Becerileri

Authors : Ahmet ATALAY
Pages : 494-513
Doi:10.15869/itobiad.369345
View : 51 | Download : 9
Publication Date : 2018-04-04
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı Doğu Anadolu bölgesinde çalışan Gençlik Hizmetleri Spor İl Müdürlüğü (GHSİM) personelinin iletişim becerilerinin ne düzeyde olduğunu incelemektir. Çalışma nicel araştırma yöntemleri içerisinde tarama deseni ile yürütülmüştür. Verilerin analizinde T-Testi, ANOVA kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre GHSİM çalışanlarının iletişim becerilerinin ortanın üstünde bir seviyede olduğu anlaşılmıştır. Katılımcıların en yüksek ortalamaya sahip olduğu iletişim becerisi etkin dinleme ve sözel olmayan iletişim iken en düşük iletişim becericisi ise kendini ifade etmektir. Katılımcıların demografik özellikleri ile iletişim becerileri ve alt faktörleri arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Sonuç olarak GHSİM personelinin iletişim becerilerinin ortanın üstünde bir seviyede olduğu görülmüştür. 
Keywords : Spor, Spor Yönetimi, İletişim, Beceri, İletişim Becerileri

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026