Gebe Okuluna Katılan Gebeler ile Katılmayan Gebelerin Prenatal Bağlanmaları Arasındaki Fark

Authors : Ayça Küçükyurt, Gülnihal Artuğ Cansızlar

Pages : 170-175

Doi:10.38136/jgon.1569736

View : 87 | Download : 37

Publication Date : 2025-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Gebelik döneminde bir bebeğin sağlıklı gelişimi, doğum öncesi bağlanmadan büyük ölçüde etkilenir. Sağlık Bakanlığı’nın Gebe Okulu Eğitim Programı kapsamında 5 hafta süren, her bir eğitim 120 dakika online olarak ve eğitim içeriği bu programa uygun olarak verilmiştir. Bu çalışmanın amacı programdaki eğitime katılan ve katılmayan gebelerin prenatal bağlanma düzeyleri arasındaki farkın ortaya çıkarılmasıdır. Gereç ve Yöntem: Çalışma Son Test Kontrol Gruplu yarı deneysel tiptedir. Sağlık Bakanlığı’nın Gebe Okulu Eğitim Programı kapsamında 5 hafta süren ve eğitim içeriği bu programa uygun olarak eğitim verilen, deney grubu 30, kontrol grubu 30 olmak üzere toplam 60 gebeden oluşmuştur. Kişisel Bilgi Formu (PIF), Prenatal Bağlanma Envanteri (PBE) anketleri toplandı. Bulgular: Çalışmamızda yapılan karşılaştırmalar incelendiğinde vaka ve kontrol grubunda yer alan katılımcıların yaşadığı bölge, eşlerin eğitim durumu ve gebelik haftasının prenatal bağlanma ile istatistiksel olarak anlamlı ilişkisi olduğu görülmüştür (p< 0,05). Sonuç ve Öneriler: Vaka ve kontrol grubunda yer alan katılımcıların yaşadığı bölge, eşlerin eğitim durumunun, gebelik haftasının ve gebe okuluna katılıma devamın prenatal bağlanma ile istatistiksel olarak anlamlı ilişkisi olduğu görülmüştür. Gebe Okulu Eğitim Programının artırılması önerilir.
Keywords : Eğitim, gebelik, prenatal bağlanma envanteri

ORIGINAL ARTICLE URL