Utilisation Potentielle De Chatgpt Dans L'apprentissage Des Langues Etrangères : Exploration Des Possibilités Selon Les Niveaux Langagiers Du CECRL

Authors : Oğuz İbrahim Dündar

Pages : 63-75

Doi:10.33437/ksusbd.1384040

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Publication Date : 2024-04-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Cet article explore les possibilités d\'utiliser ChatGPT, un agent conversationnel basé sur l\'intelligence artificielle, dans l\'apprentissage des langues étrangères. L\'article commence par définir les termes tels que \"Chatbot\", \"Intelligence Artificielle\", \"Traitement Automatique des Langues\" et \"Génération de Langage Naturel\", afin de fournir un contexte approprié. Ensuite, il examine les différentes activités langagières définies et propose des utilisations potentielles de ChatGPT pour chacune de ces activités. Les possibilités d\'utilisation de ChatGPT dans l\'apprentissage des langues étrangères comprennent la pratique de la conversation écrite, la correction grammaticale, l\'enrichissement du vocabulaire, la compréhension écrite, les jeux de rôles et simulations écrites, la préparation aux examens écrits, les activités de traduction, les exercices de grammaire et de conjugaison, les explications grammaticales et bien d’autres. L\'article propose également une illustration des avantages de ChatGPT selon les niveaux langagiers du CECRL avec l’utilisation des exemples de questions de production écrite ainsi que des extraits de textes pour la compréhension écrite.
Keywords : ChatGPT, Yabancı dil öğretimi, Yapay zekâ tabanlı sohbet botu, Dil etkinlikleri, Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni