- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Cilt: 22 Sayı: 1
- Türkçenin Yabancı Bir Dil Olarak Öğretiminde Filmlerin Eğitim Materyali Olarak Kullanılması: Babam v...
Türkçenin Yabancı Bir Dil Olarak Öğretiminde Filmlerin Eğitim Materyali Olarak Kullanılması: Babam ve Oğlum Filmi Örneği
Authors : Mustafa Bedük, Sami Baskın
Pages : 13-31
Doi:10.33437/ksusbd.1531171
View : 101 | Download : 86
Publication Date : 2025-04-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada Türkçenin yabancı bir dil olarak öğretimi esnasında ve kültür aktarımı konusu özelinde, filmlerin etkili birer materyal olup olmadığına odaklanılmıştır. Bunun için amaçlı örnekleme yöntemi ile belirlenen ve araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 20 öğrenciye etkinlik hakkında bilgi verilmiş, Babam ve Oğlum filmi izletilmiş ve yarı yapılandırılmış görüşme formu ile kültür aktarımına yönelik çeşitli sorular yöneltilmiştir. Olgu bilimi araştırmalarına uygun olarak toplanan veriler, betimsel analiz ile değerlendirilmiştir. Değerlendirme sonuçları, filmin öğrencilere dilin hem farklı kullanım biçimlerini hem de konunun bağlamını fark ettirdiğini göstermektedir. Ayrıca öğrenciler, görseller vasıtasıyla kültüre, ülkeye ve insan ilişkilerine dair pek çok şeyi görmüş ve kavramıştır. Bütün bunlar, Türkçeyi yabancı bir dil olarak öğretirken kültür aktarımı başta olmak üzere, filmlerin öğrenenlerin dil becerileri geliştirilmek için kullanışlı birer materyal olduklarını belgelemektedir.Keywords : Türkçenin Yabancı Bir Dil Olarak Öğretimi, Filmlerin Eğitim Materyali Olması, Babam ve Oğlum Filmi