Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Öz Yeterlik İnancı Kaynaklarının Öz Yeterlik İnançları ve Tutumlarını Yordama Gücü

Authors : Şeyda ARSLAN, Özgür Murat ÇOLAKOĞLU

Pages : 74-83

View : 83 | Download : 6

Publication Date : 2019-06-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının öz yeterlik inancı kaynaklarının öğretmenlik mesleğine ilişkin öz yeterlik inançları ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarını yordama gücünü ortaya çıkarmaktır. Çalışma korelasyon araştırması deseninde yürütülmüştür. Çalışmanın verileri Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi dördüncü sınıfta öğrenim görmekte olan 360 öğretmen adayından elde edilmiştir. Çalışmanın verileri “Öğretmen adaylarının öz yeterlik inancı kaynaklarını belirleme ölçeği”, “Öğretmen öz yeterlik ölçeği” ve “öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ölçeği” ile toplanmıştır. Verilerin analizinde Pearson momentler çarpımı korelasyon katsayısı yöntemi ile PATH analizi yöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın sonunda öz yeterlik inancı kaynakları olan duygusal durum, performans başarıları ve dolaylı yaşantıların öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin öz yeterlik inançları ve tutumlarının anlamlı yordayıcısı olduğu bulunmuştur
Keywords : Öz Yeterlik İnancı, Öz Yeterlik İnancı Kaynakları, Öğretmen Adayı

ORIGINAL ARTICLE URL