IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi
  • Volume:11 Issue:2
  • A Theoretical Study on Radiation Shielding Characteristics of Magnetic Shielding Alloys, Ni80Fe15Mo5...

A Theoretical Study on Radiation Shielding Characteristics of Magnetic Shielding Alloys, Ni80Fe15Mo5 and Ni77Fe14Cu5Mo4, by Determining the Photon Attenuation Parameters in the Energy Range of 15keV-100GeV

Authors : Zeynep AYGUN, Murat AYGÜN
Pages : 165-173
Doi:10.7212/karaelmasfen.900452
View : 66 | Download : 12
Publication Date : 2021-12-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada, manyetik kalkan alaşımları olarak bilinen Ni80Fe15Mo5 ve Ni77Fe14Cu5Mo4’ün foton-madde etkileşim parametrelerini hesaplamayı amaçladık. Parametreler Phy-X / PSD yazılımı kullanılarak belirlendi. Alaşımların 15keV ve 100GeV foton enerjileri arasında radyasyon zırhlama potensiyellerinin belirlenmesi için kütle zayıflatma katsayısı, doğrusal zayıflatma katsayısı, efektif atom numarası, yarı kalınlık değeri, onda birine düşürme değeri, toplam atomik tesir kesiti ve toplam elektronik tesir kesiti gibi radyasyon zayıflatma parametreleri hesaplanmıştır. Alaşımların zırhlama potansiyelleri, daha önce bildirilmiş yaygın olarak kullanılan zırhlama malzemelerinin potansiyelleriyle karşılaştırılmıştır.
Keywords : Radyasyon zayıflatma katsayısı, Radyasyon zırhlama, Manyetik zırhlama alaşımları

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026