IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Kastamonu Eğitim Dergisi
  • Volume:24 Issue:2 Special Issue
  • KADINLARIN BENLİK SAYGISINI VE YAŞAM DOYUMUNU ARTIRMA: BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI YAKLAŞIMA DAYALI BİR GRUP...

KADINLARIN BENLİK SAYGISINI VE YAŞAM DOYUMUNU ARTIRMA: BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI YAKLAŞIMA DAYALI BİR GRUP MÜDAHALESİ

Authors : Hanife PEHLİVAN
Pages : 479-492
View : 16 | Download : 11
Publication Date : 2016-07-15
Article Type : Review Paper
Abstract :Bu araştırmada, Türkiye’de Kadın Danışma Merkezine (KDM) başvuran kadınların benlik saygısını ve yaşam doyumunu arttırmaya yönelik, bilişsel davranışçı yaklaşıma dayalı bir psikoeğitim programı geliştirilmiştir. Program 16 oturum, haftada 1 gün, 2,5 saat olarak uygulanmış, programı 54 kadın tamamlamıştır. Araştırma ön test ve son test uygulamalı yarı-deneysel desene sahip olup, katılımcılara ön test ve son test olarak Rosenberg Benlik Saygısı ölçeği (RBSÖ) ile Yaşam Doyumu Ölçeği (YDÖ) uygulanmıştır. Elde edilen veriler eşleştirilmiş örneklemler için t-testi yöntemiyle analiz edilmiştir. Analizler sonucunda ortaya çıkan bulgular, hazırlanan psikoeğitim programının kadınların yaşam doyumunu ve benlik saygını arttırmada etkili olduğunu göstermiştir. Araştırma kapsamında geliştirilmiş olan psikoeğitim programı, Türkiye’de KDM’lerde uygulanan ilk programdır ve alanda geliştirilecek diğer programlara model olması açısından önemlidir.
Keywords : benlik saygısı, kadın, psikoeğitim, yaşam doyumu, bilişsel davranışçı yaklaşım

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025