IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Kastamonu Eğitim Dergisi
  • Volume:24 Issue:4
  • Öğretmenlerle Fen Programı Reformu Arasındaki Köprüyü Kurmak: Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitim Kursun...

Öğretmenlerle Fen Programı Reformu Arasındaki Köprüyü Kurmak: Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitim Kursunun Etkileriyle İlgili Görüşleri

Authors : Eylem YILDIZ FEYZİOĞLU, Nilgün TATAR, Serkan BULDUR, Bülent AYDOĞDU
Pages : 1965-1982
View : 22 | Download : 9
Publication Date : 2016-09-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı, fen öğretmenleri içi düzenlenen hizmet içi eğitim kursuna katılan öğretmenlerin kursun feni öğrenme ve fen öğretimiyle ilgili bilgilerine etkilerini belirlemek ve fen öğretim yöntemlerinin uygulanması sırasında karşılaşacakları sorunlarla ilgili görüşlerini sergilemektir. Çalışmaya 16 öğretmen katılmıştır. Çalışmada öğretmenlerin günlükleri veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Süre olarak kısa sürdüğü için öğretmenler üzerindeki etkileri sınırlı olmasına rağmen, kurs öğretmenlerin feni öğrenme fen öğretimiyle ilgili görüşlerine olumlu etkiler yapmıştır. Öğretmenlerin karşılaştıkları içeriği yetiştirme, yetersiz malzeme, kalabalık sınıflar ve sınıf yönetimi gibi sorunlar, kursta bu yöntemlerle öğrendikleri ilgili bilgilerini kullanmalarına engel olabilmektedir.
Keywords : Hizmet İçi Öğretmen Eğitimi, Mesleki Gelişim, Fen Eğitimi

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025