Ortaöğretim Fen Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Yeterlilikleri Hakkındaki Algıları

Authors : Güner TURAL

Pages : 1249-1262

View : 18 | Download : 12

Publication Date : 2017-05-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı ortaöğretim fen öğretmen adaylarının öğretmen mesleğine yönelik yeterlilikleri hakkındaki algılarını belirlemektir. Bu amaçla öğretmen yeterlilikleri ölçeği ile bazı değişkenlere göre nicel veriler elde edilmiştir. Araştırma 155 ortaöğretim fen öğretmen adayı ile yürütülmüştür. İki faktörlü ANOVA test sonuçları program türü açısında anlamlı farklılık göstermiş fakat alan, cinsiyeş ve yaş açısından anlamlı bir farklılık ortaya çıkmamıştır. Çalışmada ortaöğretim fen öğretmen adaylarının genel olarak öğretmenlik mesleği yeterlilikleri açısından kendilerini yeterli olarak algıladıkları sonucuna ulaşılmıştır. Öğretmen adaylarının kendilerini en fazla yeterli algıladıkları konular; “öğrencileri ilgi ile dinleme”, “demokratik bir öğrenme ortamı sağlama” ve “konuları yaşamla ilişkilendirme” dir. 
Keywords : Öğretmenlik Mesleği Yeterlilikleri, Algı, Ortaöğretim Fen Öğretmen Adayı, Öğretmenlik Mesleği