IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Kastamonu Eğitim Dergisi
  • Volume:26 Issue:5
  • An investigation on Turkish EFL Majoring Students’ Unethical Behaviors

An investigation on Turkish EFL Majoring Students’ Unethical Behaviors

Authors : Muzaffer BARIN, Turgay HAN, Nilüfer AYBİRDİ
Pages : 1785-1792
Doi:10.24106/kefdergi.3185
View : 18 | Download : 9
Publication Date : 2018-09-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Birçok bilimsel çalışma aşırmacılık konusunu farklı eğitim bağlamlarında araştırmıştır. Ancak, çok az sayıda araştırma  yabancı dil olarak İngilizce öğrenen Türk öğrencilerin etik anlayışını cinsiyet ve izlenim yönetimi perspektiflerinden araştırmıştır. Verilerin toplanması için akademik aldatma ölçeği, izlenim yönetimi ölçeği ve kişisel nitelikler anketi kullanılmıştır. Bu araştırma, İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin akademik davranışlara, izlenim yönetimine ve psikolojik cinsiyete yönelik tutumlarını araştırmaktadır. Veriler, Türkiye’deki üç devlet üniversitesinden yabancı dil olarak İngilizce bölümlerine devam eden 285 öğrenciden toplanmıştır. Sonuçlar, öğrencelerin  orta düzeyde aldatma davranışı sergilediği, farklı düzeylerde aldatmaya yönelik inançlarının olduğunu ve cinsiyete göre anlamlı bir farklılığı olmadığını göstermiştir. 
Keywords : etik davranışlar, YDİ öğrenenler, intihal, üniversite öğrencileri, akademik sahtekârlık

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025