- Kastamonu Eğitim Dergisi
- Volume:27 Issue:3
- Individual and Institutional Factors Contributing to School Dropouts
Individual and Institutional Factors Contributing to School Dropouts
Authors : Mehmet Fatih KARACABEY, Adnan BOYACI
Pages : 1047-1057
Doi:10.24106/kefdergi.2540
View : 59 | Download : 13
Publication Date : 2019-05-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı, ortaöğretim öğrencilerinin okul terkine ilişkin gerekçeleri üreten bireysel ve kurumsal faktörleri ortaya çıkarmaktır. Çalışmada iç içe geçmiş durum deseni nitel araştırma yöntemi olarak kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu daha önce okulu terk etmiş 2014-2015 eğitim-öğretim yılı Şanlıurfa ili ve merkez ilçelerinde açık liseye devam eden 30 katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırmanın sonuçlarına göre bireysel faktörler içerisinde öğrencinin fiziksel ve psikolojik sorunları, başarısızlıkları, öğretmen değişimi, okula karşı olumsuz tutum ve değerler, devamsızlık ve düşük eğitsel performansın; kurumsal faktörler içerisinde aile yapısı, aile içi uygulamalar, aile kaynakları, öğrencinin terk ettiği okulun bileşimi, yapısı, uygulama ve kaynakları ile akranların okul terkinde etkili olduğu belirlenmiştir.Keywords : okul, öğrenci, öğretmen, okul terki, ortaöğretim
ORIGINAL ARTICLE URL
