Levels of Elementary Mathematics Teacher Candidates Determination Levels of Image Sets of Functions in R2 and R3

Authors : Merve ÖZKAYA, Tevfik ISLEYEN

Pages : 390-402

View : 20 | Download : 14

Publication Date : 2021-05-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının R2 ve R3’deki fonksiyonların görüntü kümelerini belirleme düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Nicel yaklaşımlardan korelasyon yönteminin kullanıldığı bu çalışma 49 ilköğretim matematik öğretmenliği programı öğrencisiyle yürütülmüştür. Verilen amaç doğrultusunda veriler, 2D ve 3D testi ile toplanmıştır. 2D testi öğrencilerin R2’deki, 3D testi ise öğrencilerin R3’deki fonksiyonların görüntü kümelerini belirleyebilme düzeylerini ortaya koymak için kullanılmıştır. Veri toplama sürecinde 2D ve 3D testindeki soruların GeoGebra desteğiyle çizilmiş grafikleri, testlerle birlikte öğrencilere sunulmuştur. Öğrencilerin R2 ve R3’deki fonksiyonların görüntü kümelerini belirleme düzeylerini karşılaştırmak için korelasyon analizi kullanılmıştır. Bu analiz sonucunda, öğrencilerin R2 ve R3’deki fonksiyonların görüntü kümelerini belirleme düzeyleri arasında yüksek düzey, pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğu bulunmuştur. Çalışmaya dair bir diğer sonuç ise öğrencilerin R3’deki fonksiyonların görüntü kümelerini belirlemede R2’den daha başarılı olduklarıdır. GeoGebra programının dinamik özelliğinin bu sonucu doğurduğu düşünülmektedir.
Keywords : iki değişkenli fonksiyon, çok değişkenli fonksiyon, görüntü kümesi, GeoGebra