- Kastamonu Eğitim Dergisi
- Volume:29 Issue:4 Special Issue
- Investigating the Association between Hope and Emotional Intelligence on University Students
Investigating the Association between Hope and Emotional Intelligence on University Students
Authors : Hacer BELEN
Pages : 185-193
Doi:10.24106/kefdergi.814795
View : 15 | Download : 11
Publication Date : 2021-11-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Umut duygusal karakter özellikleri ile ilişkili olan önemli bir kavramdır. Bu çalışma, umut alt ölçekleri olan eyleyici düşünce ve alternatif yollar düşüncesi ile bireylerin iyi oluşları üzerinde kritik etkiye sahip bir kavram olan duygusal zeka faktörleri arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır. Duygusal zeka, duyguların ifadesi ve duyguların algılanması gibi duygularla ilişkili önemli öz-yeterlilikleri kapsamasında rağmen, umut alt ölçekleri (eyleyici düşünce ve alternatif yollar düşüncesi) ile ilişkisi henüz araştırılmamıştır. Bu sınırlamayı gidermek için, bu çalışma Birleşik Krallık'tan 143 lisans öğrencisi ile yapılmıştır. Katılımcılar, umut ölçeği (ADHS), duygusal zeka anketi (TEIQue-SF) ve kişilik testini (S5) tamamlamıştır. Korelasyon analizlerinin sonuçlarında umut alt ölçekleri ve duygusal zeka faktörleri arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Buna ek olarak regresyon analizlerine göre, yaş, cinsiyet ve kişilik özelliklerinin etkisi kontrol edildiğinde, eyleyici düşüncenin iyi oluş faktörünün, alternatif yollar düşüncesinin ise sosyallik faktörünün anlamlı yordayıcıları olduğu belirlenmiştir. Sonuçlar değerlendirildiğinde, eyleyici düşüncenin daha çok iyi oluşla bağlantılı, alternatif yollar düşüncesinin ise daha çok sosyal değişkenler üzerinde etkisi olabileceği tartışılmıştırKeywords : umut, eyleyici düşünce, alternatif yollar düşüncesi, duygusal zeka, üniversite öğrencileri