Okul Müdürlerinin Örtük Liderlik Davranışlarının İncelenmesi

Authors : Yavuz Gürcan, Cihan Selçuk, Gülten Selçuk, Caner Ayhan, Serhat Eryılmaz, Bilal Gezen, Çiğdem Gezen

Pages : 189-196

Doi:10.5281/zenodo.15514370

View : 121 | Download : 80

Publication Date : 2025-04-08

Article Type : Review Paper

Abstract :Liderlik, insanların yaşadığı her ortamda var olan evrensel ve sosyal bir olgudur. Liderlik, insanların düşüncelerini, tutumlarını ve eylemlerini etkileme sürecidir. Lider, rehberlik edebilen ve motive edebilen kişidir. Bu bağlamda bu çalımada okul müdürlerinin örtük liderlik davranışlarını belirleme amacıyla bu çalışma planlanmıştır. Araştırma “İlişkisel Tarama Modeli” olup, Diyarbakır Bağlar ilçesinde çalışan 200 okul müdüründen oluşmaktadır. Veri toplama araçları olarak Tabak, Kızıloğlu ve Türköz tarafından (2013) yılında geliştirilen “Örtük Liderlik Ölçeği” kullanılmıştır. Veri toplama süresi yaklaşık 20-30 dakika sürmüştür. Araştırma bulgularına göre cinsiyet, yaş, medeni durum, gibi demografik özellikleri ile örtük liderlik ölçeğinin puan ortalamaları karşılaştırıldığında, istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamaktadır (*p>0,05).
Keywords : Okul Müdürü, Liderlik, Okul, Örtük liderlik

ORIGINAL ARTICLE URL