- Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
- Cilt: 12 Sayı: 1
- Çocuğu İlkokula Yeni Başlayan Ebeveynlerin Anksiyete Düzeyi
Çocuğu İlkokula Yeni Başlayan Ebeveynlerin Anksiyete Düzeyi
Authors : Emrah Göçer, Emine Kaçar, İsmail Kocabuğa, Özlem Kutlu, Yalçın Benli, Ayşe Biçer, Gülper Işık Engin
Pages : 180-188
Doi:10.5281/zenodo.15514319
View : 123 | Download : 92
Publication Date : 2025-04-08
Article Type : Review Paper
Abstract :Bu çalışma, çocuğu ilkokula yeni başlayan ebeveynlerin anksiyete düzeylerini sorgulamak amacıyla yaplmıştır. Araştırma tanımlayıcı tipte olup, Diyarbakır ili merkez ilçelerinde bulunan 2023-2024 eğitim öğretim yılı içerisin de çocuğu ilkokula yeni başlayan ebeveynlerden oluşmuştur. Veri toplama aracı olarak ebeveyni tanılama formu ve Beck Anksiyete Ölçeği kullanılmıştır. Ölçeğin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışmasında Cronbach Alfa katsayısı .95 olarak saptamıştır. Veri toplama süresi yaklaşık 15-20 dakika sürmüştür. Araştırma bulgularına göre ebeveynlerin Beck anksiyete skorlarının ortalaması 10,98±6,5 ve ortanca değeri 11,8 saptanmış olup; öğrenci ebeveynleri arasında en küçük Beck anksiyete skoru 0 iken, en büyük Beck anksiyete skoru 51 tespit edilmiştir.Keywords : İlkokul, Öğrenci, Okul, Stres, Ebeveyn, Back Anksiyete
ORIGINAL ARTICLE URL
