Le Conte et Son Exploitation Dans Une Classe De Langue Etrangere

Authors : Halil AYTEKİN

Pages : 137-154

View : 20 | Download : 10

Publication Date : 2011-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Son yıllarda, fransızca öğretimi konusunda yapılan çalışmalar, Çocuk ve Gençlik Edebiyatının yabancı dil öğretiminde çok yararlı ve etkili olduğunu açıkça göstermektedir. Kültürel bağınız ne olursa olsun, Çocuk ve Gençlik Edebiyatının popüler türü olarak, masal yabancı dil sınıfında sözel ve yazılı uygulamada yadsınamaz bir rol oynamaktadır. Masal esas olarak öğrenenlerde yazma becerisini geliştirme imkanı veren bir yazı desteğidir. Bununla beraber bu desteğin sözel ifade çalışmasına da eşlik ettiğinin altını çizmek gerekir. Masal öğretmene sesletim, sözcük ve dilbilgisi çalışması yapma imkanı verir. Oyuna ve yaratıcılığa yönelik sınıf içi uygulamalar, öğrencileri söz alma, karşılıklı konuşma, dinleme, grup çalışması yapma ve bir yazı ortaya koyma konusunda cesaretlendirir. Yabancı dil sınıfında bir masalın kullanılması öğrenenlere sadece hedef dili öğrenmelerine imkan vermekle kalmaz aynı zamanda özellikle küçük çocuklar için temel olan eğlenme imkanını da verir. Bu çalışma Kırmızı Başlıklı Kız masalının yabancı dil öğrenimi sırasında nasıl kullanıldığını ortaya koyan bir örnektir
Keywords : Çocuk ve Gençlik Edebiyatı, masal, Kırmızı Başlıklı Kız, masalın kullanılması, yabancı dil