DOĞU-BATI PARADİGMASI BAĞLAMINDA DEĞER VE EĞİTİMİ

Authors : İsmail AYDOĞAN

Pages : 1-8

View : 13 | Download : 5

Publication Date : 2016-02-20

Article Type : Conference Paper

Abstract :Değer, günümüz toplumlarının ve insanlarının önemli bir yoksunluğu olarak öne çıkarılmakta ve bu yoksunluktan kurtulmanın yolu olarak eğitim örgütleri göreve davet edilmektedir. Bu çağın en önemli özelliği, modern ve post modern yaşam biçiminin insan tekine direkt hitap etmesi ve o insan tarafından kabul edilmek zorunda kalmasıdır. Teknolojik gelişmelerinde etkisiyle modern çağ, tüm toplumların geleneklerini işlevsiz bırakmış ve bu nedenle insanlar ve toplumlar kültürel değerlerden uzaklaşmak zorunda kalmışlardır. Bugün gelinen noktada bir değersizlikten bahsediliyorsa bunun çağın özelliğinden kaynaklandığını bilmek gerekir. Çağın özelliği dikkate alındığında ise değerin eğitimle var olamayacağı açıktır. Bu çalışmada değerin paradigma olgusu olarak ele alınması gerektiği belirtilmiş ve değerin eğitiminin insanların ve toplumların hür bırakılmasıyla ve samimiyet duygusuyla oluşturulabileceği öne sürülmüştür.
Keywords : değer, paradigma, özgürlük, samimiyet