SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNDE ÖFKE DURUMU

Authors : Serpil ÇELİK DURMUŞ, Yurdagül ERDEM, Mesut GÖKÇEN

Pages : 148-155

Doi:10.24938/kutfd.467295

View : 16 | Download : 11

Publication Date : 2019-08-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç : Bu çalışmanın amacı, Sağlık Bilimleri Fakültesi son sınıf öğrencilerinin öfke ifade tarzlarını belirlemektir. Gereç ve Yöntemler : Tanımlayıcı tipte yapılan araştırma bir kamu üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik, Sağlık Yönetimi ve Çocuk Gelişimi Bölümü son sınıf 198 öğrencinin 114’ünün katılımı ile gerçekleşmiştir (katılım oranı %58). Veriler, öfke ifade tarzlarını belirlemek amacıyla geliştirilmiş “Sürekli Öfke/Öfke İfade Tarzı Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Ölçek 34 maddeli ve 4’lü likert tipinden oluşmaktadır. Sürekli öfkeden alınan yüksek puan öfke düzeyinin yüksek olduğunu; öfke kontrolü ölçeğinden alınan yüksek puan öfkenin kontrol edilebildiğini, öfke dışa vurum ölçeğinden alınan yüksek puan, öfkenin kolayca ifade edilebiliyor olduğunu ve öfke içe vurum alt ölçeğinden alınan yüksek puan ise öfkenin bastırılmış olduğunu göstermektedir. Bulgular : Öğrencilerin %62.3’ü Hemşirelik, %16.7’si Sağlık Yönetimi ve %21.1’i ise Çocuk Gelişimi bölümünde okumaktadır. Öğrencilerin orta düzeyde öfke davranışı gösterdikleri; öfke durumunu bastırma düzeylerinin düşük olduğu, öfkelerini kolay ifade edemedikleri ve orta düzeyde öfke kontrolleri olduğu belirlenmiştir. Ayrıca öğrencilerin sürekli öfke ile öfke içe vurumu (r=0.44; p≤05) ve öfke dışa vurumu (r=0.71; p=0.00) arasında pozitif anlamlı; öfke kontrolü (r=-0.44; p=0.00) ile arasında ise negatif anlamlı bir ilişki görülmüştür. Genel öfke durumu açısından bölümler arasında fark anlamlı bulunmamıştır. Sonuç : Çalışmada, öğrencilerin orta düzeyde öfke yaşadıkları, öfkelerini kolay ifade edemedikleri, öfkeyi bastırma düzeylerinin ve öfke kontrollerinin düşük olduğu belirlenmiştir. Sağlık alanında çalışacak öğrencilerinin öfkelerini kontrol etme ve uygun şekilde öfkeyle baş etme yöntemlerini geliştirmeleri açısından eğitimlerin planlanması, ilgili derslerin içeriğine öfke kontrolü konularının eklenmesi önerilebilir.
Keywords : Çocuk gelişimi, hemşire, öfke, öfke ifade tarzı, sağlık yönetimi, üniversite öğrencisi