IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
  • Volume:1 Issue:1
  • Hemşirelik Öğrencilerinde Mesleki İmaj Algısının Profesyonel Tutuma Etkisi

Hemşirelik Öğrencilerinde Mesleki İmaj Algısının Profesyonel Tutuma Etkisi

Authors : Nihal TAŞKIRAN, Rahşan ÇEVİK AKYIL, Ayşegül KAHRAMAN, Neşe ERDEM, Seyhan ÇITLIK SARITAŞ
Pages : 14-29
View : 67 | Download : 21
Publication Date : 2020-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Araştırmanın amacı, hemşirelik öğrencilerinin mesleki imaj algısının profesyonel tutuma etkisini belirlemektir. Tanımlayıcı tipteki bu araştırmanın örneklemini, Aydın ilinde bir Sağlık Yüksekokulu’nda 2016-2017 eğitim-öğretim yılında Hemşirelik bölümünde öğrenim gören ve araştırmaya katılmayı kabul eden 646 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak; araştırmacılar tarafından geliştirilen “Kişisel Bilgi Formu” ile “Hemşirelik İmajı Ölçeği” ve “Öğrenci Hemşirelere Yönelik Profesyonellik Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Öğrencilerin, “Hemşirelik İmajı Ölçeği” toplam puan ortalamaları 72.61±7.8, “Öğrenci Hemşirelere Yönelik Profesyonellik Tutum Ölçeği” toplam puan ortalamaları ise 110.92±16.22 bulunmuştur. Hemşirelik imajı ile öğrencilerin profesyonel tutumları arasında anlamlı pozitif fakat zayıf bir ilişki olduğu belirlenmiştir p
Keywords : hemşirelik imajı, hemşirelik öğrencisi, profesyonel tutum

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026