Madrasa Education in Pakistani Context: It’s History and Structure

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Kocaeli İlahiyat Dergisi
Volume:6 Issue:2
Madrasa Education in Pakistani Context: It’s History and Structure

Madrasa Education in Pakistani Context: It’s History and Structure

Pages : 517-534

View : 25 | Download : 30

Publication Date : 2022-12-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Pakistan’daki medrese yapısına ışık tutan bu makale, medrese sisteminin kuruluşu, arka planı, müfredatı ve Pakistan Medrese sisteminde değişikliklere yol açan bazı önemli stratejiler ve altı büyük medrese hakkında bilgi vermektedir. Medrese sistemi Pakistan toplumunda hayati bir rol oynamaktadır. Fakat günümüzde medreseler Pakistan toplumunda önemini kaybetmeye başlamış ve Pakistan toplumunda medreseler hakkında birçok ön yargı ve tartışma gündeme gelmiştir. Bu çerçevede Pakistan’da hükümet medreselere yönelik devlet denetimini artırma palanları yapmış, İslami eğitim veren okulların ve medreselerin müfredatını yenilemek için yasal düzenlemeler hazırlamıştır. Bu makalede Pakistan’daki medrese sistemine ve medrese eğitiminde İslami öğretilerin iyileştirilmesi için zaman zaman düşünülen farklı şemalara ve girişimlere değinilmektedir. Bunun yanında Pakistan’daki farklı medrese türleri hakkında bilgiler sunarak bu medreseler arasındaki benzerlik ve farklılıkları ortaya konulmaya çalışılmıştır.
Keywords : Pakistan, Medrese, Eğitim, Eğitim Tarihi, Din Eğitimi

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.