Din Eğitiminde Vaka Çalışmalarıyla Öz Yeterlilik Becerilerinin Geliştirilmesi: Meslek Lisesi Örneği

Authors : Beratiye Karaca, Murat Tarhan, Seyyid Sancak

Pages : 34-55

View : 54 | Download : 28

Publication Date : 2025-06-26

Article Type : Research Paper

Abstract :Öz yeterlilik, bireyin yapabilme becerisi ve kendinde olan yeteneklerine olan güveni temsil eder. Burada sözü edilen durum, bireyin yapabilmesi ya da yapamaması sorunundan uzaklaşarak yapabileceği konusundaki inancına yaklaşabilmesidir. Bu çalışmada, meslek liselerinde öğrencilerin öz yeterliliklerini arttırmak amacı ile din eğitimine odaklanılmış ve vaka çalışmalarıyla bu sürecin etkileri incelenmiştir. Bu sayede, öğrencilerin kendilerine olan inançlarını güçlendirerek hayatlarında daha pozitif bir değişim yaratabilecekleri düşünülmektedir Meslek lisesi öğrencileri üzerindeki genel düşüncenin olumsuzluğu ve İmkânların sınırsız olduğu günümüzde bireylerin hayatı anlamlandırmalarındaki zorluk ve depresyon durumları göz önünde bulundurularak bu araştırma din eğitimi sürecinde vaka çalışmalarının kullanılması, özellikle de bu sürecin meslek liselerinde öz yeterlilik becerilerinin gerçekleştirilmesi açısından önemli görülmektedir. Alan yazın incelendiğinde özellikle din eğitimi sürecinde öz yeterlilik konusu ile ilgili yapılan araştırmaların sayısının az olması çalışmanın önemini arttırmaktadır. Bu çalışmada DKAB dersi süresi içerisinde meslek lisesi örneğinde öz yeterlilik becerilerinin vaka örneklerini içeren etkinliklerle geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, vaka örneklerini içeren etkinlikler tasarlanmakta ve ders esnasında öğrencilere bire bir uygulanmaktadır. Buradan hareketle araştırmada nitel araştırma yöntemleri tercih edilmiş, veriler, doküman inceleme formu ve etkinliklerle elde edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışma, meslek lisesi öğrencilerinin gelecekteki başarıları için önemli bir katkıda bulunmayı hedeflemektedir. Verilerin analiz edilmesinde betimsel analiz ve içerik analizi teknikleri kullanılmıştır. Çalışmada bulgular araştırmanın alt amaçları doğrultusunda şekillendirilmiş ve elde edilen bulgular araştırma sürecinde sunulmuştur. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular değerlendirildiğinde bireylerin geçmiş yaşantılarının ürünü olan vakaların öz yeterlilik kavramının öğrencilere öğretilmesinde etkili bir yöntem olduğu sonucuna ulaşmak mümkündür.
Keywords : Din Eğitimi, Eğitim, Öz Yeterlilik, Program, Beceri

ORIGINAL ARTICLE URL