Mind Map Technique in Physical Education: Development of Cognitive and Psychomotor Skills

Authors : Ceren Nur TEMİZ, Ahmet Haktan SİVRİKAYA

Pages : 20-40

Doi:10.30831/akukeg.1175006

View : 27 | Download : 10

Publication Date : 2023-01-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, zihin haritası tekniği ile işlenen beden eğitimi dersinin voleybol ünitesinde ki başarısını incelemektir. Araştırma deney ve kontrol gruplu yarı deneysel desenden oluşmaktadır. Araştırma 33 deney 33 kontrol grubu olmak üzere toplamda 66 öğrenci ile tamamlanmıştır. Deney ve kontrol gruplarına voleybol ünitesine başlamadan önce öğretilecek konulara ilişkin bilişsel ve psikomotor düzeylerini ölçmek amacıyla ön-test uygulaması yapılmıştır. Deney gruplarına haftada 40 dakikalık dersler şeklinde 9 hafta boyunca Zihin Haritası Tekniği ile ders işlenmiştir. Aynı süre içinde kontrol gruplarına ise süre gelen geleneksel öğretim yöntemiyle ders işlenmiştir. 9 haftanın bitiminde deney ve kontrol grubunun bilişsel ve psikomotor düzeylerini ölçmek amacıyla testler tekrar uygulanmıştır.Verilerin toplanmasında Voleybol Bilgi Testi ile Psikomotor Gözlem Formu kullanılmıştır. Araştırmanın son test sonuçlarında; bilişsel alan ile parmak pas ve manşet pas becerinin deney grubu lehine anlamlı olduğu bulunmuştur. Sonuç olarak; Her iki grubun bilişsel ve psikomotor alan düzeyleri karşılaştırıldığında, bilişsel ve psikomotor alanda deney grubu lehine istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur.
Keywords : beden eğitimi, bilişsel gelişim, öğretim metodları, psikomotor, zihin haritası