Ototelik Kişiliğin Spor Bilimleri Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşu Üzerine Etkisi

Authors : Abdullah Arısoy, Abdullah Yavuz Akıncı

Pages : 837-846

Doi:10.38021/asbid.1826107

View : 53 | Download : 70

Publication Date : 2025-12-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin ototelik kişilik özelliklerinin psikolojik iyi oluş üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırma, ilişkisel tarama modeli kapsamında yürütülmüştür. Çalışma grubunu 2025–2026 öğretim yılında Süleyman Demirel Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören toplam 392 (178 kadın, 214 erkek) öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, Ototelik Kişilik Ölçeği ve Psikolojik İyi Oluş Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistikler, Pearson korelasyon analizi ve basit doğrusal regresyon analizleri SPSS 25’te uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre, ototelik kişilik ile psikolojik iyi oluş arasında pozitif yönlü ve orta düzeyde anlamlı bir ilişki bulunmaktadır (r = ,405; p < ,01). Ayrıca ototelik kişiliğin psikolojik iyi oluşun anlamlı bir yordayıcısı olduğu ve psikolojik iyi oluştaki toplam varyansın %16’sını açıkladığı belirlenmiştir (R² = ,164; p < ,001). Elde edilen sonuçlar, ototelik kişilik özellikleri yüksek olan spor bilimleri öğrencilerinin psikolojik iyi oluş düzeylerinin daha yüksek olduğunu göstermektedir. Sonuç olarak, ototelik kişilik spor bilimleri öğrencilerinin psikolojik iyi oluşunu destekleyen önemli bir bireysel özellik olarak değerlendirilebilir. Bu doğrultuda, spor bilimleri fakültelerinde yürütülen eğitim ve uygulama süreçlerinde içsel motivasyonu ve akış deneyimini destekleyen yaklaşımların artırılması önerilmektedir.
Keywords : Ototelik kişilik, Psikolojik iyi oluş, spor bilimleri öğrencileri, akış deneyimi, içsel motivasyon

ORIGINAL ARTICLE URL