Türkiye’deki Astronomi Eğitimi Araştırmalarının İncelenmesi: Bir Betimsel İçerik Analizi

Authors : Tuğba OĞUZMAN, Mustafa METİN, Hasan KAYA

Pages : 43-65

Doi:10.46762/mamulebd.883360

View : 18 | Download : 10

Publication Date : 2021-07-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı 2010-2020 yılları arasında yapılan astronomi eğitimi alanındaki makaleleri inceleyerek içerik analizini yapmaktır. Bu amaç doğrultusunda astronomi eğitimi temel alanı içerisinde olup ULAKBİM, TR dizini, Google Akademi veri tabanlarında tam metin olarak yer alan 54 farklı dergide yayımlanmış 77 makale analiz edilmiştir. Betimsel içerik analizinin kullanıldığı bu araştırmada incelenen makalelerin yıllara göre dağılımları, amaçları, araştırma alanı, yaklaşımları/yöntemleri, konu alanları, örneklem büyüklükleri, veri toplama araçları, veri analiz yöntemlerine göre sınıflandırılarak analiz edilmiştir. Betimsel analiz sonuçları tablo ve grafiklerle sunulmuştur. Çalışma sonucunda, astronomi eğitimi alanında yayımlanan makalelerin son yıllarda artış gösterdiği, yapılan çalışmaların konu alanlarının "fen bilimleri eğitimi" alanında olduğu, kavram öğretimi üzerine yoğunlaştığı, araştırmalarda çoğunlukla nicel araştırma yöntemlerinden deneysel desenin kullanıldığı, çalışmaların çoğunluğunda çalışma grubu olarak ortaokul öğrencileri ile ve 26-50 kişilik katılımcı ile yürütüldüğü ve veri toplama aracı olarak ise açık uçlu soruların kullanıldığı bulgularına ulaşılmıştır. Bu çalışmanın sınırlılıkları dâhilinde Türkiye’de yapılmış ve yayınlanmış olan astronomi eğitimi alanındaki çalışmaların mevcut durumu yansıttığı değerlendirilmektedir.
Keywords : Astronomi Eğitimi, Fen Eğitimi, İçerik analizi