A STUDY ON THE PROBLEMS ENCOUNTERED IN SIGHT TRANSLATION

Bu deneysel araştırmada anadil insert ignore into journalissuearticles values(Türkçe);’den yabancı dile insert ignore into journalissuearticles values(İngilizce); yazılı metinden sözlü çeviri yaparken karşılaşılan sorunlar ve bunların sebepleri incelenmiştir. Çalışmada dokuz adet 2.sınıf öğrencisinin çevirileri anlama sadık olma, kaynak iletinin amacı, ifade, sözdizim ve dilbilgisinin doğru kullanımı, belirli bağlama ait art alan bilgisi ve sorun çözme becerileri gözönüne alınarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, kaliteli çeviriler üretebilmek için öğrencilerin farkındalık kazanmaları ve bilişsel becerileri içselleştirip, yapıcı motivasyon ve algı kontrolünü sağlamaları çok önem teşkil etmektedir.