Din Eğitiminde Yeni Bir Yaklaşım:Yeterlilik Modelleri ve Eğitim Standartları-Almanya ve Avusturya ÖrneğininTürkiye’ye Uyarlanabilirliği

Authors : Elif MEDENİ

Pages : 9-22

Doi:10.5281/zenodo.3344430

View : 48 | Download : 12

Publication Date : 2013-08-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Türkiye’de olduğu gibi diğer Avrupa ülkelerinde de din eğitimi tartışmaları güncelliğini korumaktadır. Bu makale Almanya ve Avusturya’da din eğitimi alanında yeni bir yakla- şım olan ve kapsamlı olarak tartışılan ‘Yeterlilik Modellerinin’ ve bunun devamı olarak ‘Eğitim Standartlarının’ geliştirilmesini ele almaktadır. Amaç, Almanya ve Avusturya’da yeterlilik modellerinin ve eğitim standartlarının gelişim sürecini ve konuyla ilişkin tartışmaları ana hatlarıyla sunmaktır. Bu iki ülkedeki aktüel din eğitimi uygulamalarını ve gelişmelerini Türk okurlarının bilmesi ve bu tecrübelerden esinlenmesi umulmaktadır. Yazar, Türkiye’deki Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi insert ignore into journalissuearticles values(DKAB); dersine yeni bir bakış açısı sunmayı hedeflemektedir.
Keywords : Din Eğitimi, Yeterlilik Modeli, Eğitim Standartları, Almanya, Avusturya

ORIGINAL ARTICLE URL