Problemleri ve Çözüm Önerileri Çalıştayı

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Marife Dini Araştırmalar Dergisi
Volume:19 Issue:1
Problemleri ve Çözüm Önerileri Çalıştayı

Problemleri ve Çözüm Önerileri Çalıştayı

Pages : 273-279

View : 16 | Download : 10

Publication Date : 2019-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Günümüzde büyük bir ivme kazanan bilimsel, teknolojik ve inovatif gelişmeler, toplumun tüm alanlarını insert ignore into journalissuearticles values(aile, sosyal çevre, kitle iletişim araçları, kurumlar vb.); etkilemektedir. Bu etkileşimden ve inovasyondan genelde MEB, özel de ise örgün din eğitiminin merkezindeki en yaygın kurum olan imam hatip okulları da nasibini almaktadır. Bu bağlamda, MEB/Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’nün imam hatip okulları ile ilgili yeni düzenlemelerinin insert ignore into journalissuearticles values(öğretmen/öğrenci niteliği, yönetim, öğretim programı, ders kitapları, yöntem-teknik ve materyaller, DİB ile yapılan protokol kapsamında hafızlık programları, proje okulları); bazı problematikleri/sorunsalları da beraberinde getirdiği görülmektedir.
Keywords : İmam Hatip Okullarının Niteliği, Ahmet Ali Çanakcı, Problemleri ve Çözüm

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.