IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Bilimleri Dergisi
  • Volume:27 Issue:27
  • DÜŞÜNCE TARZLARI VE BEŞ BÜYÜK KİŞİLİK ÖZELLİĞİN TEKRAR GÖZDEN GEÇİRİLMESİ

DÜŞÜNCE TARZLARI VE BEŞ BÜYÜK KİŞİLİK ÖZELLİĞİN TEKRAR GÖZDEN GEÇİRİLMESİ

Authors : A Esra ASLAN, Esra AKKAYA
Pages : 39-51
View : 35 | Download : 13
Publication Date : 2013-10-11
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın iki amacı vardır. Birincisi kişilik ölçümünün ötesinde, zihinsel tarzların insert ignore into journalissuearticles values(genel olarak bilme, kavrama ve düşünce tarzları çerçevesinde); ölçümünün yararını daha fazla ortaya çıkarmaktır. İkincisi ise, Sternberg’in insert ignore into journalissuearticles values(1988); kişisel zihin yönetimi teorisinin, akademik çevre kadar akademik olmayan çevreye de uygulanabileceğini kanıtlamaktır. Düşünce Tarzları Envanteri insert ignore into journalissuearticles values(Sternberg & Wagner, 1992); ve NEO Beş-Faktör Envanteri insert ignore into journalissuearticles values(Costa & McCrae, 1992); Çin’deki 199 ilköğretim insert ignore into journalissuearticles values(secondary); okulu öğrencisinin ebeveynlerine uygulandı. Bulgular incelenen kişilik özelliklerindeki Zihinsel tarzların anlamlı olduğunu gösterdi. Sonuçlar akademik ve akademik olmayan çevrelerdeki Sternberg’in kişisel zihin yönetimi teorisinin geçerliliğini desteklemektedir.
Keywords : Düşünce tarzları, kişilik özellikleri

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026