MÜZİKTE YARATICI DÜŞÜNME ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKİYE KOŞULLARINA UYARLANMASI

Bu araştırmada amaç, Peter R. Webster tarafından geliştirilmiş olan Müzikte Yaratıcı Düşünme Ölçeği’nin insert ignore into journalissuearticles values(MCTM); Türkiye koşullarına uygun uyarlama çalışmalarının yapılmasıdır. Bu amaç doğrultusunda; öncelikle MCTM’nin Türkçe’ye kazanımı sağlanmış, ardından ilköğretim üçüncü ve dördüncü sınıfta öğrenim gören 102 öğrencinin oluşturduğu çalışma grubu üzerinde geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmıştır. Bu çalışmalar kapsamında öğrencilere, MCTM’ye ek olarak Torrance Yaratıcı Düşünce Testleri insert ignore into journalissuearticles values(sözel ve şekilsel formlar);, Sesler ve Sözcüklerle Yaratıcı Düşünme Testi ve Kişisel Bilgi Formu uygulanmıştır. Araştırmanın sonuçları, Müzikte Yaratıcı Düşünme Ölçeği’nin Türkiye koşullarında geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermiştir.