BİR GRUP ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİSİNİN KULLANDIĞI BAŞAÇIKMA STRATEJİLERİ İLE DEPRESİF EĞİLİMLERİ VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Authors : Ferda AYSAN, Nergüz BOZKURT

Pages : 25-38

View : 47 | Download : 12

Publication Date : 2013-10-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada öğrencilerin başaçıkma stratejileri ve olumsuz otomatik düşünceleri ile depresyon düzeyleri incelenmiştir. Buca Eğitim Fakültesi`ne devam eden yaş ortalaması 21.58 olan 501 insert ignore into journalissuearticles values(285 kız ve 216 erkek); üniversite öğrencisine `Başaçıkma Stratejileri Ölçeği` insert ignore into journalissuearticles values(BSÖ);; başaçıkma stillerini ölçmek üzere: `Beck Depresyon Ölçeği` insert ignore into journalissuearticles values(BDÖ);, depresyon düzeylerini ölçmek üzere ve `Geliştirilmiş Otomatik Düşünceler Ölçeği` insert ignore into journalissuearticles values(ODÖ-G); olumsuz otomatik düşüncelerini ölçmek üzere uygulanmıştır. Elde edilen bulgularda, başaçıkma stratejileri, depresyon düzeyi ve olumsuz otomatik düşünccler arasında anlamlı düzeyde ilişkiler olduğu belirlenmiştir
Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL