Öğretmen Adaylarının Teknolojinin Doğasına Yönelik Görüşlerinin Gelişiminde Gazete Haberlerinin Kullanımı

Authors : Fatih AYDIN, Sedat KARAÇAM

Pages : 1-17

Doi:10.15285/ebd.93907

View : 23 | Download : 15

Publication Date : 2015-08-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, Fen ve Teknoloji dersi öğretmen adaylarının teknolojinin doğasına yönelik görüşlerinin gelişimine Türkiye’de internette ya da basılı halde yayımlanan gazetelerdeki teknoloji ile ilgili haberleri kullanmanın etkisini incelemektir. Çalışmaya, Türkiye’deki bir üniversitenin eğitim fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği ikinci sınıfta öğrenim gören ve “Fen ve Teknoloji Öğretim Programı ve Planlama” dersini alan 46 öğretmen adayı insert ignore into journalissuearticles values(11 Erkek, 35 Kadın); katılmıştır. Bu çalışmada, veri toplamak amacıyla; i); “Teknoloji Üzerine Görüşler Anketi insert ignore into journalissuearticles values(TÜGA);” ve ii); Haber Değerlendirme Formu kullanılmıştır. “Teknoloji Üzerine Görüşler Anketi insert ignore into journalissuearticles values(TÜGA);”nden elde edilen veriler betimsel olarak analiz edilmiştir. “Haber Değerlendirme Formu” kullanılarak elde edilen veriler içerik analizi yapılarak analiz edilmiştir. Veri toplama araçlarından elde edilen bulgular incelendiğinde benzer sonuçlara ulaşıldığı görülmektedir. Elde edilen bulgular, bu tür haberlerin kullanımının Fen ve Teknoloji dersi öğretmen adaylarının teknolojinin doğası ile ilgili görüşlerinin gelişiminde etkili olduğunu göstermektedir.
Keywords : Teknolojinin doğası, fen ve teknoloji, öğretmen adayı, gazete haberleri